過去，教養孩子金錢觀多半圍繞著「節儉」與「儲蓄」，然而在這個貧富差距劇烈擴大、全球金融體系正面臨百年轉折的時代裡，守成已不足以應對未來。作者米安．薩米以自身「成績全乙、資產十億」的反差，揭示成為富一代的：
關鍵1 打破「好學生＝成功人士」的幻象
學校在培養優秀的「執行者」，而成為富一代需要的是「決策者」的特質。引導孩子看見，真正的經濟成功來自「金融素養」——包括理解金錢的本質、信用運作以及如何管理風險，而非僅僅靠考卷上的高分。
關鍵2 認知金錢是「工具」，而非「目的」
讓孩子學會與金錢建立全新的關係，認知到金錢的本質，就是解決問題的獎勵——這也是作者父親留下的最重要教誨。當孩子知道自己有能力解決問題，財富自然隨之而來，可以將讓他的專注力從「索取」轉向「創造價值」。
關鍵3 分齡培養0-18歲的財商競爭力
0-6歲學齡前：學習「價值交換」，明白零用錢不是索討，而是資源配置。
7-15歲國中小：實踐「家庭理財」，教他計算資產負債，而非只看存款數字。
16歲至成年前：強化對「債務」與「國際金融史」的理解，讓孩子學會在波動局勢中保持自信，不被貧窮限制想像力，也不被欲望奪走自主權。
“ 引導孩子有能力成為自己的富一代，
培養財商（FQ）和金錢素養，將是你為孩子準備的最好人生禮物。”
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前言──你需要，孩子更需要的「金融素養」
序章 「金錢教養」，幸福人生之鑰
八個問題，快速掌握自家「金錢教養力」
為孩子打造安心與自由兼備的「金錢教養」
第1章 從欠缺的金錢知識談起
拚命讀書、工作也賺不了錢的世代
金錢是解決問題的代價
投資思維，愈早建立愈好
貧富差距擴大已是必然
賺錢何必繞遠路
第2章 孩子的未來，金錢觀說了算
孩子怎麼看待錢，都是跟你學的
你的金錢觀決定你是誰（還有你的孩子）
扭轉金錢偏誤
理性理財，與理性的「金錢教養」
第3章 我們先談談金錢是如何運作的
金錢因「信用」而生
只存不借，那可不行
如果債務持續增加，會發生什麼事？
為什麼要學習金錢的運作機制？
第4章 和孩子一起學習近代金融史
從金融史預見未來
不斷被改寫的金錢規則
金錢變廢紙──全球經濟最大轉折期
危機與轉機是一體兩面
帶孩子看清金錢本質
第5章 不花錢，也能實踐「金錢教養」
製作自家「理財成績單」
我的家庭理財規畫課
該如何和孩子談錢？
〇至六歲：「金錢教養」黃金期
七至十五歲：用遊戲訓練金錢敏感力
把想買的東西換成股票
訓練忍耐力，學會金錢管理
讓孩子看見你工作的身影
十六至十八歲：補習、打工？不如讓孩子學理財
養成「有債不愁」的富人思維
要明白好運不會憑空來
終章 「金錢教養」，孩子未來的最大複利
「金錢教養」可拓展孩子無限能力
「金錢教養」有助於孩子養成世界觀
結語──給孩子最好的人生禮物
