中國人總是把「聽話」當作一個孩子的優點，但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子，我要她們做講理的孩子。這兩者的區別就是聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理；而講理的孩子會在你有理時聽話，那才是我們想要的！
日期：2018-09-04
公視自製教育戲劇《你的孩子不是你的孩子》，改編自原著作家吳曉樂的同名小說，描述教育制度綁架孩子及父母的社會現象，播出後引起廣大迴響，媽媽經特別專訪最終單元《必須過動》的三位編劇：夏康真、馬千代、費工怡，一同探討社會體制對家庭的壓迫，及其母親身分如何影響情節鋪陳，詮釋被壓得喘不過氣來的親子關係。
日期：2018-08-13
心理學大師阿德勒說：「你不是為了滿足他人的期待而活，而別人也不是為了滿足你的期待而活。」不要在意他人的評價，也無須尋求他人的認同，去思考、去接納自己原生的樣貌，你唯一需要取悅的人，就是自己。
日期：2018-08-06
在大多數國家，公立學校是大部分孩子及家庭最重要的教育資源。家中孩子都選擇公立學校的親子作家彭菊仙，與任職科技公司的楊振昇，以過來人家長的身分，提供自身經驗給家長做參考。
日期：2018-08-01
中國招生、師資外移，台灣的大學教育面臨空前險境。本刊進行獨家調查，50位大學校長「會診」高教危機，他們的共同心聲是：高教困境並非只有外患、更有內憂；而《大學法》相關法令與教育部的重重限制，更綑綁了大學改革求活的彈性。
日期：2018-07-12
傳統的華人世界，多數仍承襲儒家禮教的強大影響力。我不是反對富而好禮的社會，而是外在禮教與我們內心世界，事實上仍應達成平衡，無奈多數人的概念是禮教至上，可以「吞噬」小我，這點我就不是很認同。
日期：2018-05-22
