同樣是台北市第一批實施開放教育的公立國小，新生國小創校過程中所承受的壓力卻大於永安、健康國小。由於當初興建時即盛傳新生國小是一所雙語國小、有特定的入學條件，以致各界對它不是抱持著高度的期望，就是質疑它的貴族、特權色彩，所以四年來，新生國小招生相關訊息及動態，總成為各方矚目的焦點。
日期：2000-06-08
「人們形塑建築，然後建築形塑人們」，前英國首相邱吉爾如是說；同樣地，人們的觀念和性格決定學習模式，而學習模式又反過來決定人們的觀念與性格。
日期：2000-06-08
在美國的高等教育服務了三十多年之後，我終於決定在去年八月一日回到台灣，接受元智大學校長的職務。時光飛逝，倏忽就快屆滿一年。這一年當中，我努力觀察學習，以彌補多年去國的陌生，也不斷地拿我在美國的經驗及美國高等教育的作法和台灣的情形做比較，興奮中有驚訝，努力時充滿希望。藉新政府登台之際，說出個人對新教育部長的期待。
日期：2000-06-01
六月初，是家有滿五足歲幼兒的父母們最忙碌的時候，因為公私立幼稚園幾乎都在這段期間辦理招生登記，無論是注重教學、在意環境衛生，或是升學之便，能不能念到適合的幼稚園，就只有在這個時候做最後決定，而一學期的學費也得在這段期間準備好。
日期：1999-06-10
一位美籍人士、加上二十來位家長，一起做一場教改大夢，他們企圖在彰化縣內，創造出第一個教學實驗空間。在這個教學實驗空間裡，同時使用國語、台語與英語等多種語言上課，不同年齡、程度高低有別、還包括身心障礙的小朋友共處一室，實施蒙特梭利教學法，讓學生在開放式教學情境中，學習主動探索世界、自我訓練，以及不斷發現新事物的能力。
日期：1999-06-10
噹，噹，噹！三月二十一日星期日早晨九點，幾乎被豪雨淹沒的校園鐘聲準時地在台北台大、台中明道高中、高雄鳳甲國中等二十二個考區響起，四萬五千五百三十九名動機不同、目標一致的考生魚貫進坐試場，當監考人員按下錄音機「播」出第一道聽力測驗題後，為時一百三十分鐘的﹁國小英語教師英語能力檢覈測驗﹂於焉展開。
日期：1999-03-25
寒流來襲，對大清早就得上班上學的人可說是一大酷刑。一月七日就有這麼一個冷颼颼的早晨，有很多人不悅的神情都被凍在臉上，可是在台北市西區福星國小三年乙班的教室裡，二十五位小朋友卻歡天喜地又有些好奇地準備上第一堂課││英語課。
日期：1999-01-14
