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80歲退休中風,復健進進退退…簡靜惠學習「與病共存」:人生不會時時在進步「我是一方面好、一方面老」

80歲退休中風,復健進進退退…簡靜惠學習「與病共存」:人生不會時時在進步「我是一方面好、一方面老」
▲簡靜惠因小中風,導致右手失能,她復健這兩年多來發現,復健並不是一直都能進步,也常常沒有效果或是會退步。(圖片來源:寶瓶文化提供、劉振祥攝影)

簡靜惠

健康

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2025-12-03 08:35

編按:本書作者簡靜惠身為台灣重要的文化推手,大半生奉獻給公益志業,80歲退休後,原本有豐富的人生計畫待開展,卻因一場中風導致她的右半邊肢體失去知覺,她開始做復健、用小學生習字簿重學寫字。但中風很磨人,復健並非一直能進步,因為中風是破壞,恢復要看破壞的程度和輕重,不見得會完全好起來。

她觀察到,年輕人經過努力練習,大多會一直好起來;她則是進進退退,並領悟到自己是「一邊好,一邊老」,「老」代表腦筋、身體和記憶都在慢慢退化。但她強調,努力是可以自我要求的,但不要比較。現在每覺得有一點進步,就給自己鼓勵,縮小自己的挫折,放大自己的開心。

 

中風導致右手失能,靠握球、撿豆子、拿夾子做復健

 

兩年多前的小中風導致我的右手失能,動作不靈光、也舉不起來。醫師安排了許多復健運動,先從練大肌肉開始,再練手掌和手指頭,比如握球、捏球、撿豆子、拿夾子、拿筷子等等。

 

經過半年的訓練,手臂、手腕和手指的情況逐漸有起色。

 

中風很磨人,在大醫院做復健的效果也緩慢,醫療之外的練習,還是要靠自己。

 

能拿叉子、湯匙吃飯後,她最想練的是「寫字」

 

當我能拿叉子、湯匙吃飯後,最想做的是透過「寫字」來鍛鍊右手,這是我自我要求和想要做到的事,也是我生活中很重要的一部分。於是我買了小學生的生字練習簿和2B鉛筆,進行自主練習。

 

先從抄寫《金剛經》和《心經》開始,接著抄報紙、雜誌或是書中的好文章。從拿筆描寫超過格子範圍,慢慢地,可以把字一個個寫在格子內,也從像畫符般的字寫到字形清楚。

 

這時,我又再一次體會到「破壞很快,建設很慢」的重建困難。由於右手非常不靈活,每寫一個字,都要用全身的力量去完成。

 

除了寫字,我再接再厲,再買八開畫紙、蠟筆和粉彩筆,要開始畫畫。

 

我找畫冊或是網路照片來臨摹,一星期畫上一、兩張。粉彩筆可以用手指塗抹,畫起晚霞、天空或是綠地,暈染的效果相當好。

 

能寫字和畫畫,顯見我的手是有些進步的。

 

復健並非一直能進步!不是每天都變好,有時還會退步

 

但復健這兩年多來,我是有挫折的,因為練習並不是一直都能進步,也常常沒有效果或是會退步。

 

沒有中風的人,可能以為復健會讓身體越來越好、越來越進步,其實不然。中風是破壞,恢復要看破壞的程度和輕重,不見得會好起來,這是我這個老人生病這些年來的實測驗證。

 

但我對自己說:「有很多中風的人需要別人照顧,我的情況算輕微了,可以照顧自己,已經很幸運了!」或是想著:「天氣這麼熱(或這麼冷),我可以不用出門,真好!」

 

慢慢生活步調,學會「給自己鼓勵、縮小挫折、放大開心」

 

我在生病之後,心態上一直以樂觀來自待。以前不會靜下心來看風景,現在一個人的時候多了,回到淡水的家,看到落日時,忍不住讚嘆:「怎麼這麼美!」

 

我按自己的節奏看書、寫字、畫畫和追劇,有時坐一坐,有時走一走。每覺得有一點進步,就給自己鼓勵,縮小自己的挫折,放大自己的開心。

 

對照去年和今年所抄寫的本子,發現沒有進步,起先有點難過,後來很快地釋然了,心想:「我年紀大了,不像成長中的孩子或比我年輕二、三十歲的人,能有顯著的進步。就這樣慢慢來吧,能維持著就可以接受了。」

 

每覺得有一點進步,就給自己鼓勵,縮小自己的挫折,放大自己的開心。

每覺得有一點進步,就給自己鼓勵,縮小自己的挫折,放大自己的開心。(圖片來源:寶瓶文化提供、劉振祥攝影)

 

復健狀況進進退退,感嘆:我是一方面好,一方面老

 

我也會面對自己的實際情況,告訴自己:「努力不一定會進步。」並思考:「從什麼時候開始,慢慢退步了?」

 

同時,我理解到:「今天不一定會比昨天好,人生不會時時在進步。」「我得面對自己不是以前的自己了……」

 

例如,我的右手經過十次練習之後,狀況會好一點,但也是進進退退。我是「一方面好,一方面老」。

 

年輕人經過努力練習,大多會一直好起來;但衰老的人是一邊好,一邊老──「老」代表著腦筋、身體和記憶都在慢慢退化了。努力是可以自我要求的,但不要比較。

 

放下比較,按照自己的步調生活

 

朋友劉敏的年紀不到60歲,她曾經不小心折斷手臂,但竟然在3個月內就復原了!我一方面為她高興,一方面也為年齡的差距感嘆:自己到底是年紀大了。

 

我和她相差將近30歲,精神與體力都無可比擬,就按我自己的步調來生活吧!

 

這時就要感謝智慧型手機的發明,我動動手指或是用語音輸入就可以寫作。想想,快85歲了還能這樣,已經是滿好的人生了。

 

閱讀是很好的禮物,練習寫字也是,讓我的世界變得更豐富。

 

用小學生的練習簿練習寫字時,我會找一些好的題材,並以喜悅的心抄寫書的封面或封底的文字,也會摘錄書中的文章或詩句。

 

最近在書架上抽出一本舊書,是曾坤章所寫的《大易──易經的生命是什麼》(偉誌出版),抄錄了一段深得我心的內容:

 

人生的最高境界是什麼?

覺知,活在當下的每一個喜悅裡。

喜悅是道,道來自於生命的創力,有點玄,這原是易經的道理,只能以一顆喜悅的心,發自自性的微笑來回應。

 

這幾句簡單的話語讓我明白,面對人生,以一顆喜悅的心,發於自性地微笑應對就可以了。

 

延伸閱讀:「我在鬼門關,資產被搬空」銀行主管心肌梗塞,手足趁他昏迷蓋手印轉移財產:家人背叛比病痛傷更深

 

作者簡介_簡靜惠(洪建全基金會創辦人)
台灣文化界的重要推手,以「閱讀是一生的學習」為信念,深耕文化教育發展。
台北市人,台灣大學歷史系畢業,美國羅耀拉大學教育研究所碩士。
洪建全基金會創辦人、台灣PHP素直友會創辦人。
曾任洪建全教育文化基金會執行長、董事長,國家文化藝術基金會執行長、董事,國立台北藝術大學藝術管理研究所教授,並獲十大傑出女青年殊榮。
簡老師長期關懷台灣藝術文化的發展並持續深耕,創辦台灣首本專業書評雜誌《書評書目》,並支持雲門舞集及民歌運動。
1987年創辦「素直友會」讀書會,「愛讀書,也愛遊戲」,以素直心推廣閱讀,並經營讀書會群。
閱讀與運動是她的最愛,「既成熟又俏皮」是兒女們對她的形容。
親情、老友、新知、舊雨,展現她的「一本真情」、「越活越自在」!

 

本文摘自寶瓶文化《面對老,我有備而來

面對老,我有備而來

 

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