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突破職場天花板 非學不可的英語力

突破職場天花板   非學不可的英語力

許瓊文

職場

ShutterStock

894期

2014-02-06 16:13

台灣TOEIC多益英語測驗成績近年來皆落後韓國、馬來西亞,更有研究指出,台灣缺乏國際競爭力人才。當企業漸漸把英語能力當作晉升基本條件時,面臨升遷壓力,該如何突破英語力的「職場天花板」?

美國教育考試服務中心(ETS)於二○一三年七月底,首次發布《二○一二年多益聽力與閱讀測驗全球考生成績統計擴大報告》,其中指出,台灣的TOEIC多益平均成績為五三三分,與亞洲其他主要國家相較,落後鄰近的中國、韓國、菲律賓,只贏過香港的五一九分與日本的四九五分。

我們不得不面對的事實是,台灣的「職場英語力」正漸漸地落後亞洲其他國家,連過去比台灣差的韓國,成績也早已超越我們。

特別是韓國在企業的強勢主導下,強化員工英語能力,以加入企業全球化的戰局,韓國大學畢業生要想進入一流企業,英語能力是「基本條件」。曾經在台灣三星電子擔任人資協理,現任三商行人資長廖哲鉅發現,「韓國企業可以要求員工早上提早一個小時到公司上英語課,大家都不敢缺席;但反觀台灣,企業不敢如此強硬,且員工主動學習意願也不高。」

 

亞州國家成績平均

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始終未獲政府與企業重視


此外,更令人擔憂的是,最近英國牛津研究機構,與知名人力資源管理顧問韜睿惠悅所發表的國際人才報告《全球人才二○二一(Global Talent 2021)》,這份報告指出台灣將在七年之後,也就是二○二一年,成為全世界人才供需落差最嚴重的國家。

而對於這項調查結果,美商韜睿惠悅人才與獎酬諮詢總經理魏美蓉認為,「當初看到這樣的結果相當驚訝,凸顯台灣的政府與企業,對人才培育方向與未來市場需求,有嚴重落差。」

ETS台灣區代表,忠欣公司總經理王星威直言,「這不是危言聳聽,而是真實看到台灣職場上,國際人才培養速度太慢,多益成績只是一部分問題的展現。」事實上,王星威認為,台灣缺乏足夠的內需市場,不像日本有內需市場可以支撐,台灣企業必須要往外走,「英語」就是一個協助企業移動並能與國際溝通的工具。

全球英語未來趨勢大師David Graddol,曾經在中國、印度、巴西等國家進行研究,產業形態從過去製造業轉型成為多元且大量的服務產業,使得人與人之間的國際溝通更為頻繁,這是「英語」變得日漸重要的主因。


職場四五年級生面臨挑戰


從台灣派往中國將近十年的麥當勞中國區副總裁林慧蓉,分享她個人職涯的經驗,「英語能力從來沒有出現在我的職務能力需求上,但是我知道如果英語不好,是沒辦法坐在現在的位置上。」林慧蓉說。

從大學畢業第一份工作就在台灣麥當勞的林慧蓉,在一九九九年左右晉升到台灣加盟部經理時,就須用英語與美國總部書面往返;二○○四年,林慧蓉受到當時總經理李明元的推薦,到上海擔任麥當勞營運主管,「使用英語溝通對話的機會越來越多,即使是到以中文為主的中國市場,對外部的溝通還是英語。」林慧蓉說。

中興大學森林系畢業的林慧蓉,在上海那段時間,特別請了一位家教,進行一對一英語教學,「當時我有點不習慣開口,因為過去沒有這樣的環境,怕自己說錯會丟臉。」林慧蓉說。

林慧蓉記得自己第一次上台英語簡報,三個小時的會議裡,她事先寫了一份厚厚的手稿,幾乎把所有內容都背下來,以應付所有的提問。經過那一次,林慧蓉建立了信心,「原來,我也可以用英語與外國人溝通。」林慧蓉發現,替自己創造講英語的環境,強迫自己開口,是英語進步最快的方法。

但是令人擔憂的是,現在職場上的四、五年級生,面對企業國際化的腳步,英語能力卻成為他們升遷的障礙。已屆中年的益鼎工程副總褚顯超,正是在升遷時面臨考驗,花了九個月搶救英語大作戰,把自己的英語力找回來,最後獲得主管的肯定。這群中高階經理人,大多已經步入中年,學習記憶力大不如年輕人,若要一邊工作一邊照顧家庭,還要加強英語能力,對這群經理人來說,著實是很大的壓力。


四式「全球化英語」有效溝通


在國際化的世界中,英語是重要的溝通工具。IBM歐洲中東非洲區前副總裁奈易耶(Jean-Paul Nerriere)所提倡的「全球化英語」,他認為學習英語最重要的是能讓人「了解」,而不是使用「完美」的英語。因此,無論是英語為母語的人們,或是非英語為母語的人,都要懂得用簡單的句子、單字,做有效的溝通。

在奈易耶歸納出來的全球化英語,必須符合四個要點,

 

第一、使用簡短句子;
 

第二、使用簡單詞彙;
 

第三、只用最常見的詞彙;
 

第四、使用肢體語言與視覺輔助溝通。

全球化英語的詞彙限制在一五○○字以內,學會這一五○○字後,再加上三五○○個衍生字,就基本具備五千個單字量,「足夠應付工作、旅遊以及簡單的交談了。」王星威說。


持續善用三招 累積英語實力


空中英語教室副總經理蔡介士,提供了三招,讓上班族在忙碌的工作之餘,也能持續快速地累積英語實力,避免英語最後成為職場升遷的天花板。

首先,蔡介士認為,學習語言最重要的是每天要花一點時間,每天至少花十五分鐘聽英語,可以留住語感,「語感很重要,聽久了就算聽不懂,也會有一些印象留住。」蔡介士說。

第二招,盡量找有趣的事情讓自己學習。舉例來說,喜歡看好萊塢電影,就透過電影學英語,或是聽英語歌曲,找出歌詞學習新的單字。

王星威也有同樣的建議,除了全球化英語所提倡的五千個單字外,還必須學會自己本業相關的至少一千個單字。「這件事並不難,就看自己業內的專業文章就可以。例如時尚產業,就看英語版的時尚雜誌;電子科技產業,就多讀一點相關的原文期刊,很快就可以為自己累積相關的專業英語。」

第三招蔡介士建議,在學習的過程中,最好把目標設定比自己能力好「一點點」的位置,例如,多益成績只有五百分的人,先把目標設定在五五○分,一點一點進步,會讓自己在學習上比較有成就感,也比較有學習耐性。

還可以透過一些自己習慣的方式,例如現在的智慧型手機很方便,下載行動App,也可以提供隨手可得的英語學習,讓你利用時間「偷學」。

不要讓英語成為職場的「玻璃天花板」,解決方法就是把英語當作工具,在一定的範圍內學會如何使用英語,運用在你的職場中,還是可以搶救你的「菜」英語,成為具備國際競爭力的人才。

TOEIC
TOEIC:Test of English for International Communication
(國際溝通英語測驗),是針對英語非母語人士所設計的英語能力測驗,因為測驗內容以日常使用之英語為主。多益測驗是以職場為基準點的英語能力測驗中,世界最頂級的考試。同時在全球超過165個國家中,是最被廣泛接受且最方便報考的英語測驗之一。

台灣英語力已落入後段班 2012年亞洲國家平均成績比較
第1名 印度809分
第2名 菲律賓728分
第3名 馬來西亞705分
第4名 北韓694分
第5名 土耳其677分
第6名 中國636分
第7名 韓國604分
第8名 台灣533分
第9名 香港519分
第10名 日本495分
(資料來源:Global Talent 2021)

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