「愛，拆開來是心和受兩個字。用心去接受對方的一切，用心去愛對方的所有。」
「愛，拆開來是心和受兩個字。用心去接受對方的一切，用心去愛對方的所有。」
日前至學校做分享時，國中學生集合完畢，我注意到有一位女孩，走路並不很穩，她扶著老師的手慢慢地從後面走了進來，原本她坐在角落邊聽我演講，沒多久，我看到她請老師慢慢的扶她到我的旁邊，我看了她，對她笑一笑，在互動時，我問了同學問題，同學們熱烈的舉手，我也看到了這位女孩舉起手來，我請這位女孩回答時，我才發現她說話有點吃力，但她卻很開心的回應了我，我請大家給這位女孩熱烈掌聲。
演講結束後，這位女孩吃力的站起來，慢慢的走過來跟我說可不可以跟我拍照，一旁扶著女孩的老師說我今天的演講，讓這位小女孩很感動。我跟這位小女孩說：「我可以抱抱妳嗎？」小女孩點點頭，我看到這位小女孩，彷彿看到從前的自己，我用雙手抱著她瘦小的身體，輕輕地拍拍她，跟她說加油！小女孩的雙手並沒有什麼力量，她將雙手輕輕繞著我的身體，小聲的在我耳邊問我有沒有FB，她希望我可以做她的朋友，我很感動，因為我知道
還有一場在台大的演講也令我印象深刻，演講結束後，一些人圍著我問問題和拍照，其中一位男同學還沒開始問問題時，他已經流下淚來了，我上前抱抱他，他靠在我的肩上，不停的啜泣，久久不能自己。事後這位同學跟我說，在我的演講當中，聽到夢想實現的艱辛過程，他有數度都好想哭，但他都強忍住，等到跟我面對面時，他再也忍不住了，因為他的父親剛過逝不久，一直以來他的學習成長之路都是摯愛的父親在旁鼓勵他，如今父親走了，他的心好痛，一直走不出來，他說今天聽了我的演講，他知道在上天的父親依然會眷顧著他，往自己的夢想前進。
有一次我的小孩問我，為什麼我要跟每位上台來的觀眾或同學互相擁抱？我跟我的小孩說：「因為以前我的生命碰到挫折時，有很多人伸出了溫暖的手幫助了我，並且給我鼓勵，讓我的生命有了溫度，如今當我有能力時，我也非常願意去幫助同樣是生命遭到挫折的朋友，抱抱他們，互相加油打氣，把別人曾給我的溫暖再送給他們，讓他們有勇氣繼續為生命加油。」
在我們的生命裡，其實有很多珍貴的價值觀，一直都在我們的身邊，例如即使再忙也要常常陪年老的父母吃頓飯，例如在別人需要幫助的時候，我願意伸出我的雙手拉他一把，或是例如當別人需要溫暖時，我願意給他一個大大擁抱…，這個社會真的毋需太多的錦上添花，而是需要更多的雪中送炭。而這些人生的大道理，其實我們都懂得很多，說的也很多，但是肯做的卻很少，人生道理並不是用來懂的，而是需要去實踐。
演講結束後，這位女孩吃力的站起來，慢慢的走過來跟我說可不可以跟我拍照，一旁扶著女孩的老師說我今天的演講，讓這位小女孩很感動。我跟這位小女孩說：「我可以抱抱妳嗎？」小女孩點點頭，我看到這位小女孩，彷彿看到從前的自己，我用雙手抱著她瘦小的身體，輕輕地拍拍她，跟她說加油！小女孩的雙手並沒有什麼力量，她將雙手輕輕繞著我的身體，小聲的在我耳邊問我有沒有FB，她希望我可以做她的朋友，我很感動，因為我知道
還有一場在台大的演講也令我印象深刻，演講結束後，一些人圍著我問問題和拍照，其中一位男同學還沒開始問問題時，他已經流下淚來了，我上前抱抱他，他靠在我的肩上，不停的啜泣，久久不能自己。事後這位同學跟我說，在我的演講當中，聽到夢想實現的艱辛過程，他有數度都好想哭，但他都強忍住，等到跟我面對面時，他再也忍不住了，因為他的父親剛過逝不久，一直以來他的學習成長之路都是摯愛的父親在旁鼓勵他，如今父親走了，他的心好痛，一直走不出來，他說今天聽了我的演講，他知道在上天的父親依然會眷顧著他，往自己的夢想前進。
有一次我的小孩問我，為什麼我要跟每位上台來的觀眾或同學互相擁抱？我跟我的小孩說：「因為以前我的生命碰到挫折時，有很多人伸出了溫暖的手幫助了我，並且給我鼓勵，讓我的生命有了溫度，如今當我有能力時，我也非常願意去幫助同樣是生命遭到挫折的朋友，抱抱他們，互相加油打氣，把別人曾給我的溫暖再送給他們，讓他們有勇氣繼續為生命加油。」
在我們的生命裡，其實有很多珍貴的價值觀，一直都在我們的身邊，例如即使再忙也要常常陪年老的父母吃頓飯，例如在別人需要幫助的時候，我願意伸出我的雙手拉他一把，或是例如當別人需要溫暖時，我願意給他一個大大擁抱…，這個社會真的毋需太多的錦上添花，而是需要更多的雪中送炭。而這些人生的大道理，其實我們都懂得很多，說的也很多，但是肯做的卻很少，人生道理並不是用來懂的，而是需要去實踐。
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