從迷你小校，到超過百人的宜蘭縣岳明國小，推動學生自主學習的實驗教育已經十年，成為全台唯一以帆船、 趴浪、浮潛等「海洋教育」課程的學校，跨區來就讀的學生占九成。
日期：2018-03-14
這幾年，在台灣遍地開花的翻轉教育浪潮中，南投縣爽文國中教導主任王政忠作為領頭羊之一，每每登高一呼，就號召上千名教師齊聚一堂，討論活化教學的策略、方法。作為全台唯一師鐸獎、Super教師獎、Power教師獎三冠得主的他，花費近四年自創「MAPS教學法」，透過提問、畫心智圖和小組互助的方式，提升學生整體能力。
日期：2017-09-28
保護管束少年、弱勢少年明明有「脫貧」需求，卻被排除在主流職訓體系外。勞發署桃竹苗分署公務員當起「保母」，彌補社會安全網漏洞，開設職訓專班，幫助少年習得一技之長、不至於走偏，甚至有人月入六萬元，從此改變人生。
日期：2017-07-13
培養未來能力是芬蘭教改的基本方向，但重點不在於改變教法，最重要的關鍵是如何讓學生自發性的參與，啟動他們的學習動機，從而找到自己的優勢和人生目標。
日期：2017-01-23
學生課前閱讀，課堂教師指導，師生互動討論，這在國外許多學校是正統，而非翻轉。而教學品質的關鍵，在於教師如何將知識連結實際問題，甚至人生，讓學生獲得啟發。
日期：2016-09-22
領先各國推動大規模創造力教育改革的英國，十多年下來，參與學校的學生表現、學習動機進步有目共睹，頓時引發全球學習革命風潮，走在教改前端，英國創造力教育的推動及過程，值得我們參考。
日期：2016-02-04
翻轉教育、MOOCs來了！學生線上學習，課堂上再由老師引導討論，老師從「授業」轉變為「主持人」，該如何調適？企管大師司徒達賢說，教師角色變得更重要，培養年輕人的思考力及溝通力，個案教學就是解方。
日期：2015-12-24
MOOCs線上課程的新學習革命，改變未來一流人才的定義。台大MOOCs計畫執行長葉丙成向家長喊話，不要再一味灌輸孩子知識，而是要培養他們的自學力，誰能最快學到浪潮上的技術與趨勢，就是未來全球搶著要的一流人才。
日期：2015-12-24
在唱片低迷環境中，蘇打綠是一個「無法無天」的樂團。磨6年，講一個音樂概念；花10倍預算，要看音樂「活著」的樣子；一張唱片訂1200元天價，相信自己跟iPhone一樣有價值。他們逆著市場走，卻受到歌迷高度接納。小巨蛋三場演唱會秒殺；最貴的專輯登上年度銷售冠軍。蘇打綠瘋狂地相信：「只有妄想，才能碰到夢想」。
日期：2015-12-09
台大有一門課，登上世界知名的Coursera線上開放課程教學平台，在滿是史丹佛、普林斯頓、密西根大學教授的課程中，他的「數學機率課」一推出就吸引全球1萬、2萬人報名，這到底是怎樣一位台灣教授，可以讓全球學生如此風靡？
日期：2015-07-30
