我不是畢業生，也不是老師，更不是家長。在小學畢業第八年，自己大二的尾聲，我以一個校友的身分參加了亞伯拉罕第11屆的畢業典禮。看著台上領證書以及賣力演出的學弟妹，讓如今讀外文系、也即將去美國當一年交換學生的我，和台下所有家長一起發自內心肯定這些學弟妹的認真和多年努力。
日期：2014-06-26
創新，是台灣未來的出路，但教改20年，評量學生的方法還是標準答案，接受基礎教育的小學生，即使成績再好，壓力卻大到失去學習動機，無法轉化成將來的競爭力，台灣的小學教育，真的得改了。
日期：2014-05-08
每個人的學習啟蒙，一定是被動學習，在體制內受教育，少不了壓力，少不了規範，當然也少不了考試，更少不了痛苦。如果想透過各種教學的改變，讓學習痛苦減輕，雖有可能，但如果想把學習變成快樂，完全沒有痛苦，似乎不太可能。學習本就是勉強，本就要承受過程中的折磨，這是學習的基本認知。
日期：2014-01-29
因為溫柔，所以簡志忠不想當一位讓人難以「望其項背」大老闆，他寧願是一位孝順的好兒子、一位有思想力的輕狂學生，一位只要開口承諾，絕對做到最好的好朋友……。
日期：2013-08-22
什麼叫做快樂學習？絕對不是一直玩、一直在歡樂中體驗。想要學到一個程度，累積一萬個小時的紮實功力，一定要突破學習過程中的撞牆期，只要撞牆，就一定會有痛苦。真正的創意必須奠基於紀律，而紀律的過程，也必然挾帶著煩躁與痛苦。要如何讓學習的歷程猶如昆蟲的完全變態般，從幼蟲到蛹，最終羽化成美麗的蝶，快樂的根本，來自於孩子的主動學習。
日期：2013-07-30
什麼叫做快樂學習？絕對不是一直玩、一直在歡樂中體驗。想要學到一個程度，累積一萬個小時的紮實功力，一定要突破學習過程中的撞牆期，只要撞牆，就一定會有痛苦。真正的創意必須奠基於紀律，而紀律的過程，也必然挾帶著煩躁與痛苦。要如何讓學習的歷程猶如昆蟲的完全變態般，從幼蟲到蛹，最終羽化成美麗的蝶，快樂的根本，來自於孩子的主動學習。
日期：2013-06-19
不丹前總理肯贊．多傑來台，宣揚不丹特有的價值觀：國家幸福力。趁此，《今周刊》特別邀請肯贊．多傑與誠品集團董事長吳清友進行精采對談，看兩人如何在人生的挫折困境，實踐幸福、成就圓滿！
日期：2013-01-31
「如果最喜歡的事情無法放棄，就要更努力，讓別人看到自己。」電影「逆光飛翔」將代表台灣，角逐明年美國奧斯卡金像獎最佳外語片。電影中，由沒有名氣的素人演員黃裕翔演出自己的人生故事；電影之外，導演張榮吉的築夢之旅，卻像洋蔥一般，層層疊疊，扣人心弦。
日期：2012-10-11
