這不只是「人在人情在」，更是「人雖亡，人情長存」的最佳典範。當悲傷找到宣洩的出口，生命可以更真實，而生活可以不那麼艱難，有愛相伴更容易度過。
日期：2019-11-29
簡單的說，就是：韓國瑜的訴求滿足了韓粉的情緒，所以韓粉願意把理性暫時拋在一旁，不以理性去檢視韓國瑜的實際表現。
日期：2019-11-25
坐在課堂上，學習課本上的知識；到了體育課，一顆球發下去，各自練習帶球上籃等技巧……。學校教育僅能帶給孩子們如此單一、制式化的教學模式嗎？ 現在「戶外探索計畫」要告訴大家：學習，不是只能發生在課堂教室中，放下課本、走出教室，用各式冒險活動激發孩子們的創造力與想像力。
日期：2019-11-22
各國反壟斷執法機關要介入處理的，並不是龍頭企業「取得市場支配地位」這個「結果」，而是龍頭企業「有無透過不公平競爭手段」取得或維持市場支配地位的「過程」。
日期：2019-11-21
Barbie搭機出差，經過一段時間的飛行，她覺得有點冷，便問空姐：「Could I take a blanket?」空姐愣了一下，表情沒有太樂意，說了” I could GET you a blanket if you need one.” 這讓Barbie十分疑惑，心想：難道是因為廉價航空，所以要毛毯都那麼難？…請注意，一字之差可能讓對方說NO！以下試舉在飛機上的三種狀況：
日期：2019-11-21
日前有一個媽媽告訴我，她有兩個孩子每月花3000元定期定額買某一檔基金，第一個月賺錢，第二個月開始賠錢了，所以其中一個小孩決定停扣基金，另一個孩子則繼續扣款，等到第三個月又賺錢了，停扣的那位帳戶仍是虧損的，但繼續定期定額投資的帳戶，卻賺錢了。所以，那一位停扣的孩子，又決定要每月繼續扣款了。
日期：2019-11-21
一○八課綱上路，高中最困擾的事——選修課開不出來。除了原有核心課程延伸的「加深加廣」選修外，還得開出適性探索的「多元選修」課程，對高中校長、老師都是挑戰。若要解決問題，不能只靠學校老師，必須動員大學師資、業界，甚至社區力量一起來完成。因此，高中學校裡，每個人的角色都不一樣了。校長要像企業執行長一樣，懂得規畫願景、尋找資源，號召老師共同備課；老師的教學現場，不再僅於一方天地的教室，師生共學場景可能是在山林間，或者大學課堂。而原本與教育界無關的人，也可能成為教學者。媒體界的人，能不能開一門「媒體識讀」，律師能不能開一門「法律白話文」？又或者科技界人士開一門「AI應用」？下面三個教學現場，就是他們突破現有資源限制，改變現狀而帶來新想像與新可能。
日期：2019-11-20
宋毅是鼎泰豐與新加坡連鎖麵包品牌麵包物語的御用空間設計師，更是台灣設計美食街數量最多的人，還讓台北101苦等他5年，他如何讓空間設計成為餐飲業的「最佳配角」？
日期：2019-11-20
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