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教學法最新與熱門精選文章

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活用學理是個案教學的先決條件
職場

活用學理是個案教學的先決條件

教師聽到各種發言內容後,必須借助學理來提升自己理解的程度,甚至聽出發言者的邏輯,借助學理將個人缺乏系統的發言摘出重點。

日期:2010-03-11

名人與良師親授英文學習心法
個人成長

名人與良師親授英文學習心法

算一算,你曾經「立志」要學好英文多少次了?希望那不是二十年前立志願。即使是,也沒關係,你可能只是還沒有找到適合你的學習方法。《今周刊》找了八位英文達人,分享他們獨家英文學習經驗。他們有的是英文科班出身,也有人出國留學過,但有更多位是靠自學英文成功的。有人用看電影,就能把英文腔調學得跟老外一模一樣;也有人天天隨身帶iPod,聽有聲書或故事,你可以挑選適合你自己的方法試試。不過,不管達人過去的背景經歷如何,他們都有一個共通點,就是從沒把英文放下,到現在,他們仍然天天保持和英文的好關係。

日期:2009-03-05

互動式教學有何不同
名人專欄

互動式教學有何不同

互動式教學在進行過程中充滿了不確定性,這對多年來習於照本宣科的教師形成高度挑戰。

日期:2009-01-01

幸福企業大未來
職場

幸福企業大未來

愈來愈多研究和數據報告顯示,員工愈感到幸福,就愈能發揮創造力、落實執行力,並降低流動率;而這些,都是提升企業競爭力的要素。

日期:2006-09-21

老人日托站 五星級的在地安養
退休

老人日托站 五星級的在地安養

在地活力安養,可能做得到嗎?台灣現在有一百多處日托站,許多老人在那裡找到健康、分享、療癒及社會參與的喜樂。這種社區安養模式,一站一年花費才六十萬元,原來無憂的老年,不一定要斥資重金,就能創造。

日期:2006-09-07