★ＮＨＫ、《日本經濟新聞》、《東洋經濟週刊》等日本各大媒體雜誌爭相採訪！★東大畢業、日本全國最強數學補習班創辦人！賈伯斯、孫正義……用數字說話的人為什麼如此有魅力？其實一切魔法都來自於「邏輯思考」！ 身處在文化、價值多元的社會，我們不該再認為每個人腦中的世界都與自己相仿，期待不靠溝通就能「心領神會」；同樣的，社會快速變動，每個人面對的問題五花八門，若靠直覺解決問題，可能在不知不覺中，走向一條危險的道路。 那麼，我們如何像賈伯斯、孫正義一樣，用「普世的語言」客觀論述，同時迷倒眾人？又有什麼「明確的方法」可以解決各種疑難雜症？關鍵就在我們是否擁有「邏輯思考」。而要培養邏輯思考，最佳工具即為「數學」。
日期：2017-03-15
實驗教育三法二○一四年通過後，就學選擇可從華德福到在家自學、共學，各類體制外學習管道如雨後春筍般出現，然則同時也面臨師資不足的迫切問題。
日期：2016-08-18
產品設計競賽的獲獎設計，當然都是最美、最優雅、最有顛覆性、最簡單易使的產品。不過有時，在選拔最佳設計的過程中，最重要的是判斷它的「不」：不堆砌、不過分依賴科技、不會說不清楚，還有不會貴得離譜。而這正是今年第三屆Inc.年度最佳產品設計獎的特色。
日期：2016-06-23
對大部分經濟學者來說，解釋自己的研究結果都是一件痛苦的事。但是今年最新的諾貝爾經濟學獎得主，卻不這麼想。迪頓寫書、寫自傳、到處演講上課，不只傳遞知識，他也喜歡製造笑聲。他要找到人類的最終幸福。
日期：2015-10-22
為了思考決策，他會忘了吃飯、忘了自己開的車，只求追根究柢，連自己的心性，他都想徹底改造，他賭上一切，一出手，無論成敗，只求無悔。
日期：2015-04-16
學術作為一種志業，孤獨是難免的，張益唐卻走得比別人更曲折，博士畢業後長達八年流離學術圈外；去年，年近六十仍是講師的他，以一份邏輯清楚、完美論證的論文，對難倒無數學者的「孿生質數猜想」提出證明，頓時掀起一番波瀾。
日期：2014-08-07
站在國際資訊奧林匹亞競賽舞台上，為自己再添一面金牌的十七歲大男孩陳伯恩笑得很燦爛，任誰都看不出他身上曾有被病痛折磨過的痕跡。熱愛數學的他說：「我只是跟別人一樣很努力而已。」
日期：2014-07-24
教師評鑑，是先進國家中常見用來把關教育品質的制度，台灣卻在其中缺席，導致校園中許多不適任教師一待就是一輩子，教改二十年的失敗，除卻課綱、教材等原因，教學現場缺乏熱情，也是主因。
日期：2014-05-08
龍埔國小老師顏美雯和施信源，在五年級的數學課實施翻轉教學，把課堂上的主權還給孩子，讓孩子們愛上數學，也達到教育的宗旨──沒有任何一個孩子被放棄。
日期：2014-05-08
