今周刊編按:54歲邱鳳英猝逝!花蓮縣新城鄉第一選區鄉民代表參選人邱鳳英,周二(9/22)晚間在出席順安村中秋聯歡晚會時,因身體不適昏厥,當場失去呼吸心跳,立即送往國軍805醫院搶救。邱鳳英經神經科醫師進行斷層掃描檢查,發現疑為腦血管瘤破裂,造成嚴重的顱內出血,醫療團隊漏夜搶命、雖然一度恢復心跳,最後仍回天乏術,周三(9/23)上午拔管宣告死亡。民主進步黨花蓮縣黨部發文證實,邱鳳英已於周三(9/23)清晨離世。懷著沉痛與萬分不捨的心情,深切悼念邱鳳英。據了解,邱鳳英是首次投入基層民代選舉,近期每天挨家挨戶拜票,選戰打得相當積極,事發前一天才開心分享支持者越來越多、未料竟傳猝逝憾事。醫院方面則是表示,家屬心情哀痛,盼能低調平靜地陪伴長輩走完最後一段路。雖然邱鳳英OHCA(心肺功能停止)後迅速送往醫院搶命,但病患者處於OHCA(心肺功能停止)狀態,人類腦細胞在4分鐘內開始缺氧死亡,10分鐘內腦死。高雄市消防局衛教資訊顯示,在呼吸、心跳停止後4-6分鐘內是黃金救援時段,在救護技術員(EMT)未抵達之前,若您能立即實施正確的CPR步驟,將有助於提升病患的存活率,而這正是所謂的生存之鏈(Chain of Survival)。當傷、病患者處於OHCA狀態,除了儘早求救呼叫119、實施高品質CPR,以及盡快實施AED電擊去顫、實施高級心臟救命術(ACLS),再加上醫院整合性復甦後照護、後續復健及復原,OHCA患者救活率相當高;如果其中一個環節錯誤或無法連結,生存之鏈就無法形成。生存之鏈包括以下6個步驟:(1)儘早求救(打119)。(2)儘早高品質CPR。(3)儘早AED電擊去顫。(4)儘早高級心臟救命術(ACLS)。(5) 醫院的整合復甦後照護。(6) 復健及復原CPR+AED急救口訣也相當簡單:叫、叫、壓(C,compress)、電(D,defibrillation)。叫:叫病人。確認有無反應。叫:求救。向119報案,並聽從執勤人員指示,同時找幫手並設法取得AED。壓(C):壓胸。掌根置放於兩乳頭連線中央,用力壓、快快壓(1秒2下)、胸回彈、莫中斷。電(D):使用AED,打開電源,貼上貼片,聽從AED指示操作後立刻回復CPR。
日期:2026-09-23
過去銀行打電話,是推銷貸款;如今,卻可能是為借不出錢致歉。當AI擴產、股市與房市持續吸走大筆資金,銀根緊縮下,挑客戶、漲利率、縮額度是現在進行式,融資市場重新定價,也讓企業借錢的強弱差距拉大。面對這場搶錢生存戰,過去仰賴「便宜錢」營運的中小企業,能否承受衝擊?又該如何因應?
日期:2026-09-23
過去銀行打電話,是推銷貸款;如今,卻可能是為借不出錢致歉。當AI擴產、股市與房市持續吸走大筆資金,銀根緊縮下,挑客戶、漲利率、縮額度是現在進行式,融資市場重新定價,也讓企業借錢的強弱差距拉大。面對這場搶錢生存戰,過去仰賴「便宜錢」營運的中小企業,能否承受衝擊?又該如何因應?
日期:2026-09-23
騏億鑫從文旦的故鄉麻豆出發,憑著「使命必達」的精神打入先進製程供應鏈,承接晶圓代工龍頭EUV(極紫外光)機台裝機與主系統大案。
日期:2026-09-23
不少存高股息ETF的人,退休後想的是「靠配息過生活」,很少會把自己視為每年固定提領資產的退休族。但配息並不是固定薪水,0056過去也曾出現整年未配息的情況;一旦配息不足以支應生活費,最後仍得回到同一個問題:這筆退休資產一年究竟能拿多少錢出來,又能撐多久?理財YouTuber「懶錢包 LazyWallet」以0056上市以來18年多的含息報酬進行回測,假設退休金1000萬元全數投入0056,再依不同提領率與通膨情境持續支應生活費。結果發現,若一開始每月花約3.3萬元,即使退休不久就遇上金融海嘯,18年後帳上仍有2528萬元;但每月生活費拉高到5萬元、近7萬元,結局就完全不同。存高股息ETF真的能一路養老、安穩退休?假設退休一開始就遇股災,又會發生什麼事?以下用歷史數據算給你看。
日期:2026-09-23
AI資料中心推升光通訊需求,讓磷化銦(InP)躍升為半導體產業最受矚目的新材料。中美積極搶占供應鏈主導權,台灣能否複製矽半導體成功經驗,值得關注。
日期:2026-09-23
ESG與AI浪潮當道,企業該如何將永續策略化為可行且可量化的管理工具?面對全球永續規範持續演進、淨零轉型加速,以及企業對ESG管理與數據治理需求日益提升,如何將永續理念與管理方法落實於企業營運,成為企業永續管理的重要課題。國立政治大學企業永續管理研究中心持續結合學術研究、管理實務與數位科技,推動「政大ESG解決方案」,協助企業將ESG策略轉化為可執行、可衡量、可管理的實務工具。
日期:2026-09-23
編按:本書作者舒尋老師是一位目前已任教23年的資深國中教師,也曾在擔任教師時受傷很深,她心痛地寫下這本書:當制度與系統無法支持老師時,老師們應該怎麼做;老師們又該如何守住教育的靈魂,以及專業與初心。
日期:2026-09-23