薛化元認為，教育部之舉讓人民進一步失去對政府的信任；此外更有學者評論，從課綱調整到教育部的回應，已能看出政府沒有真心面對歷史錯誤的勇氣。
為了避免重複而刪除「白色恐怖」，但又毫不避諱重複的增加了「殖民政府」，政大台灣史研究所所長薛化元批評教育部，說法明顯自相矛盾！
二月二十二日，台灣二二八關懷協會、台灣教授協會等團體舉行記者會，抗議教育部「微調」公民與社會課綱，把歷史藐視人權的舉例內容做了更動，從「我國的白色恐怖、良心犯、德國納粹等政權清除異己的種族大屠殺等」，改為「政府濫用權力對人民的迫害，以及殖民政府對殖民地人民的歧視」。課綱調整的合理性可再討論，但教育部對於爭議的輕率回應，不僅明顯自相矛盾，甚至予人「玩弄文字遊戲」、「敷衍應付人民」之感。
薛化元認為，教育部之舉讓人民進一步失去對政府的信任；此外更有學者評論，從課綱調整到教育部的回應，已能看出政府沒有真心面對歷史錯誤的勇氣。
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