深耕市場近三十年、被譽為「AI大數據策略」掌門人的徐黎芳,憑藉全球尖端的「WiStock策略模組」搭配籌碼系統,年年績效打敗大盤,今年初更因「全球唯一精準預測川普股災」一戰成名!「不只讓你聽得懂,更要學得會、做得到、賺得穩!」這是徐黎芳的教學理念,多年來積極投身教育,以數十年累積堅實的教學經驗、搭配深入淺出的風格,至今訓練出上萬徒子徒孫。近年與「今周學堂」合作,傳授獨家「AI大數據模組」為無數學員成功找到穩定獲利的節奏。
日期:2025-07-24
編按:大戶透過充足的資金、做足功課以及多個帳戶買賣股票。然而,操盤最終目的是賣出高價股票,才能賺錢。為了賣出,大戶必須誤導市場,讓散戶相信股價會持續上漲,否則賣不掉,最後就血本無歸。不過突發事件難以預測,例如金融風暴襲擊股市、導致股價暴跌,大戶在操盤的前期也是無法預測,最終導致多個大戶巨額虧損,甚至負債累累。
日期:2025-07-15
當銀行帳號突然變成警示帳戶,你會怎麼做?日前一名網友在社群平台上分享,自己在不知情的情況下,突然收到「被列為警示戶」的訊息,隨即上網發文求助,不少經歷過的人紛紛分享經驗談,並給出建議。究竟好好的一個帳戶為什麼會變警示帳戶?想要讓銀行帳戶恢復正常又該怎麼做?《今周刊》本文帶讀者一次解答心中疑惑。
日期:2025-07-05
許多投資人總是高估自己的判斷,低估情緒對決策的干擾。其實,市場從不會因為你的信念而改變方向,唯有拋開情緒、專注於冷冰冰的數字,才能真正提升勝率。有「成長型投資者們的偶像」之稱的路易斯.納維利爾,帶你深入拆解常見的投資心理陷阱,學會用數字,降低人為干擾,保障獲利。呂張投資團隊總監呂宗耀盛讚推薦:「《精準狙擊成長股》作者路易斯.納維利爾在書中所提出的八個高勝率選股指標,幾乎就是股戰求勝護城河,是投資聖典的方程式。對應我第一線走訪請益的實務感受,我鄭重推薦此書給讀者,股戰必能卓越。」
日期:2025-06-25
時間回到驚心動魄的台股四月天,美國總統川普公布對等關稅後,加權指數在短短三個交易日重挫近兩成;隨後,網路上開始流傳幾篇疑為「少年股神」們慘遭股災虐殺後的告白文章。部分或許真實性存疑,但其中一篇名為「畢業了,我只是風口上的豬」的文章,隨文附有對帳明細,因此受到更多討論。
日期:2025-06-11
面對美元走弱、亞幣升值、國際局勢劇變,投資人該如何重新調整資產配置?外匯交易專家李其展認為,不確定景氣局勢時,投資人更應該重視策略,而不是受消息影響投資紀律。「美元會往33走?還是往27走?」「美股在相對高點,是否該獲利了結?」以持有美元為主的投資人,該如何調整資產配置。李其展建議波段操作應「選市不選股」,投資關稅戰下具備優勢的成熟市場。若傾向保守避險的投資人,可適度減碼股市,靜待股市回檔到低檔,重新進場布局優質股票或市值型ETF。他在《毛利小姐變有錢》節目中也提醒,此時黃金投資應留意面向。
日期:2025-06-02
編按:億萬富翁與退休族生活表面看似自由,卻仍被責任束縛,生活並非想像中的輕鬆自在。75歲的唐恩.蘇利文(Dan Sullivan),Strategic Coach公司的創辦人,他曾說過:「退休就像死亡透過GPS找到你的位置。保持對未來的興趣,才是真正重要的。」本書作者約翰.卡特指出,投資的最大好處在於低工時與高收入,讓人有機會掌握更多時間自由。投資雖有豐厚回報的可能,但調整停損的危機仍不容忽視,一次錯誤的決策,就可能瞬間抹去所有獲利。因此,在金融交易中,承認錯誤是投資者必修的課題。破解交易虧損的4大真相,避開這些地雷,才能穩健獲利。
日期:2025-05-23
左側交易者,指的是在下跌中、股價還未出現明顯反轉趨勢而提前佈局的投資人,這種風格的操作需要對抗市場的不安情緒以及股價仍可能會繼續下跌的壓力,但優點是有機會買在低點,用更低的價格買進更多的張數,對於願意長期持有的存股人會比較有利。
日期:2025-05-12
編按:本書作者相良文昭是位補習班老師,他身兼教職,做當沖3年獲利500倍!成功將66萬日圓(約合新台幣12萬9500元)本金,在3年暴增為3億日圓(約合新台幣6200萬元)。他認為要透過當沖獲利要有明確的紀律,揭3大紀律:進場、退場及時間。運用當沖「可當日結算」的特色,每天回顧當日交易,每天撥出自省時間,讓交易手法成長。儘管作者靠兼職做當沖翻身,但他仍認為,即使可以做到一邊上班,一邊賺取鉅額獲利,若當成正職來做,則不見得會成功。因為有穩定的正職收入,心裡不會慌,才能腳踏實地地運用資產。
日期:2025-05-08
2025年元月,當多數投資人還沉醉於台股高檔,美國總統川普正準備就職、全球對川普上任前的不確定因素逐漸淡化時,一個來自台灣、最先進的AI系統正亮出警告。領軍研發「股市大數據」長達30多年的徐黎芳,早在川普尚未就職前,就對她的全體學員們公開發出「重大異常訊號」提醒大家執行避險。
日期:2025-05-02