在英文教學中發現一個有趣的現象，當你問學生：「你覺得自己英文哪裡不夠好？」你會得到兩種完全相反的答案。一是，「我講的英文太長。」二是，「我講的英文太短。」回答「太長」的人，英文基礎多半不錯，講得出來，但就不夠準、不夠俐落。回答「太短」的多半英文比較基礎，還在求生階段，會用單字或簡單句。很巧地，剛好幾位外籍顧問最近提出一個觀察，覺得中式英文經常比較"redundant"（冗贅），像讀書reading就可以，但很多人會說I am reading a book；或是說restaurant owner（餐廳老闆）即可，但我們說"people who own restaurants."句子冗贅主要是詞彙量太少，找不到適當用字，我們來看更多例子：
日期：2017-05-01
講英文你一定有過這樣的經驗，話明明已經在舌尖了，就是脫不出口。不一定是講英文，說我們自己的母語也一樣。我們說起英文，有時常常找不到適當的字就僵在那裡，覺得自己很糟。
日期：2017-04-10
我們有很多學生英文程度其實不錯，也許是因為自我要求高，老覺得自己的英文和老外講得不太一樣。於是我們請外籍老師提出，「如何快速調出英文味」，提出配方非常有趣，在此和大家分享其中的一個配方：謹慎使用make這個字。
日期：2017-01-16
午餐時間到了， James常常為了表達對外籍同事的友善，邀他們一道吃個簡餐，這時候他會問：Lunch together?但是他覺得很奇怪，他發現外籍同事們從來沒有問過：Lunch together?
日期：2017-01-02
你英文想要多好？多好才叫做好？這是我們最常問學生的問題。最常聽到的答案，是「精準」。什麼是精準呢？其實就是選對字。不要談到「大」，就用big；想表達「強烈」，只想到very；所有「美好」的事物都是good，找不到字就是thing。
日期：2016-10-24
你聽得懂人講英文時候「話裡有話」？ 一個外商銀行工作的主管就說她有這切身之痛，明明英國老闆講的每一句話，每一個字她都懂了，但就在常常錯在這「言外之意」的誤解。
日期：2016-10-10
