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從家庭裡到山海間,不在學校的教育,如何悄悄改變台灣鄉村風景?
政治社會

從家庭裡到山海間,不在學校的教育,如何悄悄改變台灣鄉村風景?

孩子端坐書桌前,埋頭學習語文與數理,透過一張張考卷,步步爬上升學階梯。在台灣,這樣的義務教育面貌,早已成為幾代人的記憶。然而,近年有些非營利組織,正透過傳統學校以外的教育,默默改變台灣鄉村的面貌,像是「至善基金會」觀察到鄉村發展落後學童比例極高的現象,特意將教育觸角延伸到更前端,陪伴年輕母親產檢、協助家長學習,試圖從源頭減少不平等的累積;「孩子的書屋」更成立實驗學校,將教育從升學主義拉回生活本身,培養孩子在土地上長大的能力。這些不在傳統教室裡的教育,透過長期陪伴傳遞愛的可能,以細微卻深遠的方式,回應社會結構的挑戰,翻轉下一代的生活風景。

日期:2025-11-27

高市早苗和中國鬧僵,民調卻再創新高!謝金河揭支持度居高不下關鍵:不關心政治的年輕人也被喚醒
政治社會

高市早苗和中國鬧僵,民調卻再創新高!謝金河揭支持度居高不下關鍵:不關心政治的年輕人也被喚醒

日本年輕世代的覺醒:高市的底氣!中日衝突持續延燒,中國加大威脅力道,似乎擺出高市不收回先前的話,絕不罷休的態勢,這些戲碼在台灣都曾經演練過,大家一點都不陌生,甚至可以預見中國下一步會怎麼做?

日期:2025-11-25

來新北呷油飯啦!新北油飯節十強亮相 傳承與經典並進
2025新北油飯節

來新北呷油飯啦!新北油飯節十強亮相 傳承與經典並進

「二○二五新北油飯節」人氣票選活動,吸引超過百家店家參賽,各自展現了獨特的手藝與風味,並蘊含了世代傳承的職人精神。無論是來自中部的古早味、一甲子的堅持,還是冷熱皆Q的技術,都展現了臺灣米食文化的豐富層次。

日期:2025-11-20

財富均分  為何救不了窮人?
職場

財富均分 為何救不了窮人?

二○一一年十一月十五日,訴求縮小貧富差距的「占領華爾街」落幕。兩成富人主宰八成財富,與其喊重分配蛋糕,不如設法把蛋糕做大。

日期:2025-11-19

在新冠疫情中意外崛起 元樟佈局農業與生技黃金雙主軸
科技

在新冠疫情中意外崛起 元樟佈局農業與生技黃金雙主軸

在屏東潮州佔地8甲的蘭園,其園區一角另有2間獨立的溫室與廠房,溫室中種植著蘭花之外的農作物,實驗並觀察利用農業介質培育的生長狀況;而廠房則正建置著5條生產線,到年底落成後,預計一年可以生產超過2.5億顆農業介質。

日期:2025-11-19

 台股盤勢震盪中,誰還有補漲空間?台玻、華通...看季報撿便宜,5檔低估股進可攻退可守
台股

台股盤勢震盪中,誰還有補漲空間?台玻、華通...看季報撿便宜,5檔低估股進可攻退可守

台股上市櫃公司第三季財報已陸續公布完畢,有哪些公司的財報表現及營運展望正向,股價卻相對被低估、有補漲空間呢?

日期:2025-11-19

「傳善獎」邁入第11屆,3年贊助1.2億!台大名譽教授馮燕讚:台灣公益生態圈已成形
情感關係

「傳善獎」邁入第11屆,3年贊助1.2億!台大名譽教授馮燕讚:台灣公益生態圈已成形

由陳永泰公益信託舉辦的第11屆「傳善獎」週二(11/18)舉辦頒獎典禮。

日期:2025-11-18

龍應台:衡量一個國家從哪裡觀察?先看文化底蘊,再看信任基礎,若兩者皆無「社會還是脆弱的」
政治社會

龍應台:衡量一個國家從哪裡觀察?先看文化底蘊,再看信任基礎,若兩者皆無「社會還是脆弱的」

前文化部長龍應台認為,如果從今年李國鼎獎兩位得主的人生歷程來看,要衡量一個國家可以先看該國的文化底蘊有多深,再看其信任基礎有多厚。她指出,如果這個國家沒有「文化底藴」和「信任基礎」,個人固然難以傑出,但即使個人傑出,社會還是脆弱的。

日期:2025-11-13

這所日本大學應屆畢業生只有80人,企業搶著要,Snow Peak創辦人也是校董…謝金河:小而美也能撐起產業重量
教育

這所日本大學應屆畢業生只有80人,企業搶著要,Snow Peak創辦人也是校董…謝金河:小而美也能撐起產業重量

小而美的理工大學。來到新潟,英豪兄特別陪我來參訪三條市立大學,我在想一個只有15萬人口的地方,如何撐起一所大學?心中的疑惑隨著校長的簡報逐漸改變想法。

日期:2025-11-13

普發一萬入帳了,別讓孩子的錢充公!「放手讓孩子付錢」國小老師曝3招養成金錢觀,亂花也要「算利息討回」
理財

普發一萬入帳了,別讓孩子的錢充公!「放手讓孩子付錢」國小老師曝3招養成金錢觀,亂花也要「算利息討回」

編按:政府普發1萬現金將自今(11)日晚間陸續撥款,在登記期間完成登記並經系統檢核成功,款項將在11月12日開始入帳。未滿13歲孩童由父母或監護人其中一人代領,13歲以上則可用自己的帳戶或提款卡領取。對許多家庭來說,這筆普發現金不只是錢,也可能成為親子考驗:普發1萬怎麼花?如何分配?網路上已有學生發文抱怨:「聽到可以領到1萬元很開心,但錢最終還是被父母拿走」。本書作者玉孝珍是國小老師,他提到,讓孩子學會理財,第一步是讓他們「自己付錢」,負責生活開銷,像是手機費、買鞋子等,主動理財並學會衡量「想要」與「需要」,但孩子難免會出現「錢不夠花」的狀況,父母若真的要墊款,也要必「算利息」收回墊款,孩子才能學會管理錢,養成自律與責任感。

日期:2025-11-13